家长如何配孩子写作业 孩子作业怎么有效督促

时间:2019-11-02 11:37:14来源:[db:出处] 作者:admin点击:

监督孩子做作业有时候会造成孩子的困扰,以及家长的糟心,那么孩子的作业应该怎么监督比较好呢,怎么让双方都不尴尬呢,育儿网小编就来说说吧。

家长如何配孩子写作业 孩子作业怎么有效督促

督促孩子写作业,是身为家长不能推卸的责任,而为了更好地监督孩子,很多家长会选择陪着孩子写作业,认为这样一来,孩子在家长眼皮底下,肯定能好好写作业,就算孩子有什么小动作,家长也能看见,而且如果孩子的作业出了什么问题,家长也能第一时间提醒或者纠正。

乍一听,家长这样做似乎很有道理,近距离的陪伴,的确可以在第一时间处理各种“突发状况”。然而,很多家长在亲身实践过后就会发现,这只不过是一种理想状态罢了。因为家长的陪伴并不是总能起到好的作用,很多时候,恰恰是家长的陪伴,才让孩子更加无法好好写作业。今天我们就和大家一起分享家长究竟该怎样陪孩子写作业。

首先,要根据孩子的实际情况判断要不要陪伴。从实际情况来看,一些年龄小的孩子,尤其是刚上小学的孩子,对作业并没有很清晰的概念,要么就不写,要么就不好好写。所以,在那个时候,为了帮助孩子建立做作业的意识,家长可以适当地陪一陪。在这过程中,要告诉孩子作业是什么,为什么要写作业,让孩子逐渐意识到写作业的重要性,并养成放学回家先写作业的好习惯。

其次,不要一直陪写,要逐渐减少陪伴的时间与次数。家长陪孩子写作业应该只是一种暂时的行为,随着孩子逐渐长大,他对作业已经有了自己的认知,家长就要减少陪伴的时间与次数,避免孩子产生依赖的心理。比如,在孩子上一年级时,家长每天都陪他写作业,那么当孩子逐渐长大进入二年级、三年级之后,家长就可以一星期陪他一两次;原来家长全程陪伴孩子写作业,从开始直到写完,随着孩子的长大家长就可以一开始看着孩子写,等孩子进入状态的时候就离开。随着陪伴时间和次数的减少,要让孩子慢慢习惯自己写作业。同时,家长要提醒孩子,写作业是孩子自己的事情,也是他自己的责任,所以应该多加注意。

家长如何配孩子写作业 孩子作业怎么有效督促

再次,别将陪伴变成“审查”和“审讯”。陪着孩子写作业,很多家长都会觉得“任务重大”,所以忍不住会用非常严肃的态度去应对。结果陪伴变成了“审查”,家长的眼睛就像是扫描仪,总是能看到孩子做得不对、不好的地方,有的家长会很快速地给孩子指出来,但是,伴随着家长“这里错了”“那里不对”的声音,孩子写作业的思路也被一次又一次地打断。除了“审查”,还有的家长会将陪伴变成“审讯”。尤其是在孩子遇到作业难题做不出来的时候,一看到孩子皱起了眉头不会写,家长就认为是孩子没有好好学,所以才不会做题。于是,家长就开始问类似于“为什么不会?是不是上课没好好听?”这样的问题,如果孩子的回答不能令家长感到满意,接下来还会有更多的问题等着孩子。不管是“审查”还是“审讯”,都是不合适的。陪伴过程中,如果家长发现了孩子的问题,也先不要打断孩子的作业思路,要让孩子自己继续做下去。如果遇到做不出来的题,可以提醒孩子先跳过去做其他的。等孩子所有作业都写完了,再对各种问题进行集中的讨论和讲解。

最后,陪伴的时候引导要多过直接解答。有的孩子写作业一遇到问题,就会很自然地扭头向陪在一旁的家长询问,而家长也往往都会直接予以解答。但是这样的做法显然是不正确的,所有的问题都应该是孩子自己解决,家长不要充当教辅书,家长可以鼓励孩子说:“先用学过的知识解答一下试试看,如果不行就去翻翻书,如果还是解不出来就记下来,明天问问老师吧。”家长要培养孩子独立学习的能力,鼓励孩子通过各种渠道去获得问题的解决办法,这样孩子才能真正学到知识。

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