孩子写日记困难怎么办 孩子写日记不知道写什么怎么办

时间:2019-11-02 11:37:14来源:[db:出处] 作者:admin点击:

现在的学校,都有要求写日记的作业,还隔三差五就要交,每当这个时候孩子就会在家说怎么又要写日记了啊,真烦之类的情绪,那么孩子不想写日记不知道写什么怎么办呢,育儿网小编就来说说吧。

孩子写日记困难怎么办 孩子写日记不知道写什么怎么办

一、老师的要求拔高了,并不适合现在孩子的水平,并且缺乏有效的指导,但是我们作为家长,并不能挑选老师,将来也可能会遇到各种各样的老师,所以不要发牢骚,而是想办法,怎样有效地帮助自己的孩子提高。

二、家长不要把这个当成负担,然后不自觉地就会流露出这样的情绪——“又要写日记了”,“日记写什么呢?”“唉,真烦人,每天都要写日记。”

家长有负面的情绪,就会被孩子感受到,孩子本来就对学习有厌烦的情绪(废话,谁不想玩儿呢),一看家长这样的反应,孩子就更加畏惧写日记了。

三、制定合理的计划,完成作业有章可循。

老师要求每周5篇,可以摘抄一篇,那么可以这样计划:

第1天家长指导,

第2天孩子自己发挥,

第3天摘抄一段,

第4天家长指导,

第5天孩子自己发挥。

这样摘抄的这1天不费劲儿了,大人孩子都减轻压力;2天家长指导,保证日记的质量,保证老师的评价,也就保证了孩子的信心;2天孩子自己发挥,能促使孩子自己思考,而不全是依赖家长,自己形不成能力。

家长要不要指导?

要不要指导?肯定要。

为什么?因为孩子还没形成写作能力啊!新课标里明确写着,习作是从三年级开始的,一二年级只是“写话”。

孩子写日记困难怎么办 孩子写日记不知道写什么怎么办

毕竟一二年级的语文学习重点是字词,写作是盖大楼,字词就是砖瓦,孩子基础的字词还没掌握,怎么写作文呢(日记也是作文的一种)?

一二年级的写话要求:

孩子写日记困难怎么办 孩子写日记不知道写什么怎么办

当然,写作的基本训练应该更多地靠老师指导。但是,家长如果有能力帮助孩子,孩子不就如虎添翼吗?

三四年级的写作要求:

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五六年级的写作要求:

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怎么指导?

针对二年级孩子来说,写作的要求还不是很高,少则写2、3句话,长则能写7、8句、11572666834来句话,或者更长,就是很高的水平了。别忘了,三年级的习作要求是315726668341572666834字,高考的作文才要求不少于815726668341572666834字!文章并不是长就好,而是要言之有物。

对于小孩子写日记来说,难点主要是:

第一,写什么。选材的问题。

第二,怎么写。表达的问题。

所以,家长的辅导可以从这两点着手。

写什么。

1. 每次写之前,先让孩子说说今天有什么印象深刻的事情。如果有,就让孩子很随意地聊天,如果没有,家长就要启发孩子,帮助孩子打开思路。

比如:今天语文课上有什么有意思的问题?哪个同学说了什么搞笑的话?明天美术课上画了什么?你为什么画这个?

由于朋友的孩子要每天写一篇日记,可是对孩子来说,每天的生活就是学校——家庭,两点一线,孩子年纪小,还做不到去捕捉生活中的点滴感受,这一点需要家长(当然也需要老师)的指导。

2. 我建议朋友,这样引导孩子去观察生活:

每周一个观察主题。

这一周只观察语文课。课上有什么有意思的事情,有意思的问题,有意思的回答,有意思的同学……

第二周只观察数学课。

依次是英语课、体育课、音乐课、美术课、科学课……

这就完成了一个大系列的观察和体验。

3. 拓宽选材范围。

孩子的生活天天如此,可能有时候的确没有什么值得记的事情,怎么办呢?

可以引导孩子回忆读过的书、看过的动画片、听过的歌,写一写读后感、影评、歌评。

还可以指导孩子观察一些景物、静物,比如:家里养的小金鱼、小区里的花坛、池塘里的水草……

甚至有时候还可以奇思妙想,写虚构的“文体”,比如:我真想变成孙悟空,做什么什么事儿。

怎么写。

1. 先让孩子说,孩子说的肯定杂乱无章,口语化痕迹重,等到写的时候,家长可以帮助理一下语句通顺,表达得更准确。

2. 说不好、或者写不好,不会表达怎么办?

仿写是一个很好的办法。

写春天,找一篇文章,人家写的是桃花,咱们换成迎春花,人家写的是蝴蝶,咱们换成蜜蜂……

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怎么指导孩子写诗?

哇塞,听到朋友说,老师布置孩子写一首诗,不超过31572666834行,我真是叹为观止!

怎么应对呢?

好办!

把孩子说的话,分行写,而不是按常规那样写,就成诗了。(偷笑!)

比如:今天早上,我起床一看,哇!好大的雪啊!

写成:

今天早上,

我起床一看,

哇!

好大的雪啊!

2. 仿写。

一二年级的课文里,有一些小诗,稍加改动就可以了。

比如:

桃花开了,

微风一吹,

她随风飘动,

啊,春天来了!

柳枝绿了,

微风一吹,

她随风起舞,

啊,春天来了!

梨花白了,

微风一吹,

她微微点头,

啊春天来了!

春天来了!

春天真美啊!

推荐有助于孩子提升写日记能力的书。

朋友曾经试过,买了一本怎么写日记的书,给孩子说,你自己看看,背一背,学一学。

我说,本来写日记这件事对孩子来说就是一件难事,通往“写日记”这个终点的路就不好走,现在你又让他看书自学,等于在这条路上又人为设置了一个大大的绊脚石,孩子不是觉得更难更不想去做吗?

怎么办呢?

孩子写日记困难怎么办 孩子写日记不知道写什么怎么办

买这套书的初衷是:书便宜、有趣,孩子喜欢动物,用日记的形式讲述故事,能帮孩子树立一个“写日记”的榜样。

你看,小动物都写日记呢!你也可以写一写啊!

此书已经开始读,孩子很喜欢。

小结:

怎么辅导孩子写日记?

激发孩子兴趣——日记类绘本、故事;

引导孩子观察——主题观察;

规范孩子表达——仿写、先说后写。

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