时间:2019-01-14 23:04:39来源:本站整理 作者:xl点击:
1572666834到6岁的宝宝,对于阅读书籍的需求是存在一定的差别的,给宝宝选择适合一本好的阅读书籍,可以给宝宝带来很大的思想启蒙作用,那么,适合1572666834到6岁宝宝的阅读书籍怎么选呢?接下来育儿网小编就来说一说。
(1) 1572666834-3岁:
在低龄幼儿创作的绘本里,性别的特征不会很明显。这是因为,这个年龄的孩子对于性别,并不会很关注。
这个时期的孩子,最关心的是食物、游戏以及对自己能力的把握,即自我认同、认识身边的事物,学习生活的基本技能等。
比如佐佐木洋子的“小熊宝宝”系列或是小熊维尼系列绘本,圆圆滚滚的小熊宝宝,里面的主人公没有男女之分,所以形象上看,都包含男女的特征,这样孩子就会比较顺利地接受。
(2)3-4岁:
而3岁以后,男女性别特征开始明显起来。这是因为,这个年龄段的孩子, 性别意识开始萌生,他们开始对性别产生浓厚的兴趣。
这个时候,给孩子阅读主要角色性别特征明显的绘本, 有助于孩子确立性别意识,认同自己的性别,他们开始了解男女的生理上的不同,继而了解男女的社会分工、 家庭责任等等。
比如安东尼·布朗的《我爸爸》《我妈妈》,就是男孩和女孩都喜欢的绘本。它会让孩子产生亲近感,注意力转向爸爸妈妈这个身份上,而忽略男女性别的差异。
(3)4-5岁:
虽然有很多绘本,明确讲述男孩子和女孩子的故事。 比如大卫·香农的“大卫”系列、安东尼·布朗的“威利”系列、贝梅尔曼斯的“玛德琳”系列等等。
它们都摆脱了传统绘本中对性別角色的偏见。在他们的书里,男主角不再是自主、英勇、权威的化身,女主角也不再是无助、忍耐、柔弱的样子。而是在树立三观、培养勇气上让孩子有所顿悟,这样的绘本,男孩和女孩都会喜欢。
这些绘本,无论男孩还是女孩读,都会对自己的性别产生认同,对待异性也有更宽广的认识角度。如果孩子在他们的幼年,就建立起明确、正确的性别意识,对于孩子的一生都会有很大的好处。
(4)6岁以上:
这个阶段的男孩和女孩,在阅读感受上,开始有了更明显的分别。
男孩比较粗线条,女孩更细腻;男孩更喜欢太空、机械、英雄题材的作品,男孩偏向于“揭秘”系列
而女孩更倾向于表达细腻感情的故事,则对“爱丽丝梦游仙境”的童话更有兴趣。
但是还有一点是,虽然男女性别的不同,对于性格和阅读偏好有一些影响,但家长的引导和兴趣爱好也会影响着孩子。
6岁以前,给孩子看所谓的“男孩书”、“女孩书”都没有关系,因为这些绘本注重的是品格上的塑造。
而到了6岁后,可以让他们自主选择自己喜欢的类别,家长也可以适当的注入异性类别的书籍,让孩子更“完整”的成长。
应该说,每一个孩子都是独一无二的个体,面对同一本书,他们的感受都有所不同。
当然,男孩和女孩由于性别的差异,喜欢的事物有比较大的区别,面对同一本书的时候,他们接受的信息也是不同的。但并不是说,男孩只应该看男孩书,女孩看的书应该与男孩看的书不一样。反而,我提倡无论男孩还是女孩,都看一看以男孩或女孩为主人公的绘本。
从绘本的创作者的角度来看,作家和画家们,给不同年龄的孩子创作童书的时候,充分地考虑了孩子在阅读中的“代入”心理——即孩子在阅读的时候,很容易把自己“代入”而成为书里的主人公。
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