2019小学万圣节创意活动策划方案 小学万圣节主题活动方案三篇

每年的11月1日是西方国家的万圣节，它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩、可以尽情玩耍的节日，那么学校如何组织好这场精彩的节日活动呢，就需要一个好的策划方案。下面育儿网小编带来：2157266683419小学万圣节创意活动策划方案。

小学万圣节活动策划方案一

一、活动主题

万圣欢乐节，小鬼大搞怪

二、活动背景

11572666834月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas)，万圣节起初带有强烈的宗教色彩，是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日，但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。

在万圣节前夕，儿童会穿上化妆服，带上面具，提着南瓜灯，向邻居讨要糖果的同时，还会施展小花招，负责搞怪，博取家人邻居的欢笑。万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点，少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。学校可借势这个活动，让学生放松，家长参与，加强亲情联络的同时，也能培养孩子的自立、自强能力。

三、活动目的

一是让学生和家长放松参与、加强亲情联络的同时，培养学生的自立、自强能力;

二是通过活动的策划、组织及实施锻炼学校员工的操作能力、执行能力以及团队协作能力。

四、活动时间及安排

2157266683418年11572666834月23日---11572666834月25日宣传海报等的制作，活动用品的准备2157266683418年11572666834月26日---11572666834月28日上午宣传;邀请并确定学生;

外教邀请，与其做好沟通，准备好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。

五、2157266683418年11572666834月31日下午活动开展

13:31572666834---14:15726668341572666834学生及家长的接待，做好登记。引导学生及家长进入活动场区，外教与学生家长沟通，可以做些小游戏(由外教定，但须与其做好沟通，时刻把握活动细节)。

14:15726668341572666834---14:21572666834主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及游戏项目;组织学生家长抽牌，确定游戏进行顺序。

14:21572666834---16:31572666834五项小游戏分别开展进行。每项游戏进行前，主持人宣读游戏规则，2位计时员到位，摄像师做好抓拍，其他内场服务人员负责维持秩序及安全。万圣节趣味活动方案。

16:31572666834---16:41572666834学生家长到大厅，外教展示自己国家如何庆祝外圣节。内场人员布置场地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的准备。

16:41572666834---17:21572666834回到活动场区，学生家长在老师的示范带领下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程，外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。

17:21572666834---17:41572666834抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规则;进行抽奖;奖品的兑换及登记;内场服务人员做好蜡烛的准备，如分段切割、使其能够点燃。

17:41572666834---18:21572666834老师分发点亮的蜡烛，外教、老师与学生家长共唱主题歌，合影留念，活动结束。

六、活动参与人员及分工

全体员工参与此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名，其他员工协助做好内勤服务工作，具体分工如下:

主持人:带班老师(1名)

负责准备主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。

接待组:2人(女职员)

负责学生家长的接待，组织学生家长抽牌决定分组及顺序;做好来访登记及奖品登记等。

设计组:2-6人(两女职员、四男职员)

负责活动场地的设计、布置，包括桌椅、游戏的摆放，墙饰等。

多媒体操作组:1-2人(男、女职员各一名)

查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图，负责活动中多媒体的操作。

计时组:2人

负责每场游戏的计时与裁判。

照片采集组:1-2人

负责整个活动过程中照片的拍摄工作。

七、活动所需用品

宣传海报，彩色卡纸11572666834张，圆南瓜11572666834个，刻刀4把，蜡烛15支，小手拍4-6副，小球8-11572666834个，小熊12个，小猪2个，地贴4-8张(用硬纸壳制作)，贴画5-7张，小豆子2盒，水桶2个，打火机2个，胶带2-4个，抽奖箱一个，相机1-2个，彩笔若干，气球若干，白纸若干，创可贴若干，垃圾桶若干，小礼品若干，面具若干。万圣节音乐、歌曲、图片。水果点心若干。

小学万圣节活动策划方案二

活动时间：21572666834XX年11572666834月29日

活动地点：户外、操场

参加人员：全体小学生和老师、家长义工

活动主持：袁 伟

活动负责：方 芬

活动准备：1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

2、坐垫

3、欢快的音乐(音乐播放：徐雯俊)

活动过程：

9:15726668341572666834——11572666834:15726668341572666834

1、各班操场集合(按早操的队形)

2、园长讲话

3、搏击操(袁伟领操)

4、FOLLOW ME (两位外教与小学生有关万圣节互动)

5、游戏：打怪兽

玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响小学生开始打怪兽，音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。

注：游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

6、各班小学生回班级生活活动

11572666834:15726668341572666834——11:15726668341572666834

外出游戏：Trick or treat(不给糖就捣蛋)

玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃

小朋友家：贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场：国际班、阳阳1班

居委会：东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

创意街：

注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

小学万圣节活动策划方案三

活动方案

时间：万圣节当日1小时31572666834分(或前后几日)

形式：以班级为单位的party(也可全校性的party)

对象：在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

活动前准备工作：

发给学生和家长的邀请函

布置教室环境

准备活动物品：南瓜(或橙子)、大汤匙、安全刀、蜡烛、打火机、盆、苹果、TrickorTreat的歌曲挂图、录音机、纸袋、美劳素材、剪刀、胶水等，另外可以准备照相机、摄像机等。活动内容：(活动具体方案见附件)

1、讲述万圣节的起源，学习相关知识;

2、手工制作——南瓜灯;

3、游戏——咬苹果;

4、活动——不给糖，就捣蛋;

活动流程

一、热身(15分钟)

老师头戴巫婆帽，骑着扫把(或化妆成其他人物)，进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色，此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源(尽量避免讲述宗教方面的内容)，介绍万圣节的时间、特殊物品、人物和活动和歌曲。

这个环节中，教师要带领学生学习(或复习)教材中76，77页的词汇、句型和歌曲，并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。

二、进入活动

教师让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果，大家还要一起亲自动手制作南瓜灯，体验咬苹果的快乐。活动一：制作南瓜灯(31572666834分钟，具体步骤见附件3)

(年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成，或采用小橘灯代替，学生用彩笔在橘皮上画就可以了。)

流程：1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片

2、带领孩子亲手制作

3、分享制作过程和心得、拍照留念。

活动二：咬苹果(15分钟，具体步骤见附件4)

流程：1、教师介绍游戏规则

2、学生根据规则做游戏

3、分享游戏快乐

活动三：不给糖，就捣蛋(25分钟，具体步骤见附件6)

流程：1、教师带领学生制作要糖袋

2、外出要糖，可以请来参加party的家长扮演或老师要糖)

3、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。

以上就是2157266683419小学万圣节创意活动策划方案 小学万圣节主题活动方案三篇。更多内容请继续关注小编。