3.12幼儿园植树节活动新闻报道 关于幼儿园植树节新闻报道2019

在植树节的这一天，为了让孩子们更加理解植树节的意义，增强给孩子们爱护环境，美化环境的意识，各幼儿园都会进行相关的植树节主题活动，那么，有关幼儿园植树节活动报道怎么写呢？接下来育儿网小编就来说一说。

3.12幼儿园植树节活动新闻报道

幼儿园植树节活动报道一

春风吹绿了嫩芽，吹绿了小草，吹动了意气风发的孩子们的热情。3月12日植树节来临之际，第三幼儿园积极开展了植树节活动。

活动中，教师、小朋友们带着水桶、铲子、铁锹等植树工具，兴致勃勃地来到了种植区。

大家分工明确，齐心协力，相互配合，从选位置到挖坑、填土、浇水，每一个环节都干得井井有条，呈现出一派热火朝天的劳动场面。孩子们扶着树苗，有的给树苗挖土，有的给种好的树苗浇水，忙的不亦乐乎。看着自己亲手种好的小树，教师和小朋友们都露出了欣慰的笑容，同时也盼望着小树能快快长大，保护好我们的环境。

这次开展种植活动，不仅让幼儿知道3月12是植树节，还了解了植树对美化环境的作用，并且用实际行动加深了小朋友们对环境的保护意识，使他们从小成为爱护花草树木的小公民。

幼儿园植树节活动报道二

近日，我校幼儿园开展了“播种绿色未来”植树节主题活动。

活动前，通过园长的国旗下讲话以及各班老师的介绍，孩子们知道了“植树节”的来历和植树的意义。随后，孩子们在老师和家长助教的帮助下，拿着铁铲、水壶等工具在地里挖泥填土浇水，把樱花树苗扶直、种好，并将亲手绘制的“祈愿卡”挂上枝头，祈盼美好的祝愿。

我校幼儿园将继续本着“绿色课程”的指导理念，更加关注“绿化、环保”问题，播种孩子们的绿色未来!

幼儿园植树节活动报道三

3月12日是植树节，中国植树节是以促进国土绿化，保护人类生态环境而设立的节日。在这个即将到来的特别日子里，为了增强孩子、家长和教师们保护环境、热爱大自然的意识，亲身体验种植的乐趣，养成爱护花草树木的好习惯，xx幼儿园组织开展了以“小手拉大手，共创森林城”为主题的植树节活动。

首先，幼儿园通过悬挂宣传条幅、家长微信群等方式向家长和孩子们宣传植树节活动，激发大家爱树、种树的热情，营造全民参与共创森林城的气氛，同时鼓励家长利用周末时间和孩子们小手拉大手一起参与种树、护树、种花、养花的活动。

其次，各班教师根据孩子的年龄特点开展具有特色的植树节主题活动。老师和孩子们相互交流了周末和爸爸妈妈一起种树的感想，并适时的通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历，植树的意义以及爱护小树苗的常识。接着老师与孩子们一起为幼儿园的树木除草、浇水、松土;设计爱心卡片悬挂在小树上，把美好的祝愿送给每一棵小树，并提醒大家爱护树木;还有的孩子拿来自己亲手种下的绿植放在小树旁，期待着自己的绿植能和小树一起成长。

此次活动的开展，不仅用实际行动增强了孩子们的绿化环境意识，还激发了他们爱护花草树木的感情，同时也促进了家长和孩子之间的互动，给家长和孩子们留下了美好的回忆!这次活动以后，相信每一位孩子的心中都播撒下了环保的“种子”，它们会和绿色一起成长。

幼儿园植树节活动报道四

又逢一年植树节，暖暖的春风拂面，快乐的心情相随，春天来了，在这充满生机的季节，我们踏着春的节拍，在植树节这天，和孩子们一起来到古陌岭为春天增添充满朝气的一抹绿。为了让孩子真正体验到植树的快乐，我们提前做好了各种准备，并与家长做好沟通，为孩子们准备了防水的鞋子、小水桶、小铲子;也提前给孩子们做好了植树的环保意义教育。

一大早，孩子们早早地来到了幼儿园，提着自己的小水桶、小铲子、小水鞋，那模样可爱极了。早餐后，孩子们便出发了。阳光正暖，孩子们手牵手，唱着歌，成了路上的一道靓丽的风景线，引人驻足欣赏。途中遇到了外国叔叔，孩子们自发地挥挥手，“hello hello”地打招呼，那自信的模样让老师们欣慰。

爬过一个个大山坡，孩子们终于到达了植树的地点，在老师的组织下，孩子们有的填土，有的扶着小树苗，有的给小树浇水，还有的玩着地上的泥土和落叶，春天里的一切都是孩子们的玩具和教材。孩子们享受着春天的蓬勃与生气，享受着阳光的明媚与温暖，享受着春风和雨露。我们老师享受着孩子们快乐的笑脸和幸福的歌声。

通过了一上午的努力，幼儿园的孩子和老师们做了一件有意义的事情，她们为春天增添了一抹绿，为春天的古陌岭增添了欢歌笑语，笑声和歌声久久回荡在那空旷的山谷中。开展植树节活动，让“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了更好的提高。

幼儿园植树节活动报道五

为了给孩子树立保护环境，热爱大自然的意识，养成爱护绿色环境的良好习惯，我校幼儿园3月12日上午开展了植树节活动。

活动开始前， 各个班的老师都对孩子们进行了植树节主题活动教育。

随后，老师和孩子们来到种植区，认识小树、为菜地除草、翻土。有的小朋友拿起小水桶、给小树浇水、有的拿起小铲子、为小树松土、有的捡拾垃圾，为它们营造了一个舒适的生长环境，孩子们充满爱心的行动和童稚的语言表达了他们对树木的爱护和祝福。

在这一天，孩子们和老师合影留念，记住这特别的一天。

爱护环境，从我做起，通过此次活动，不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识，而且也促进了师幼之间的互动，更使孩子们对种植产生兴趣，使之逐渐成为爱护花草树木的小公民! 同时，也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合，有了您的支持，我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢谢各位家长!祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长!