浙江省教育厅将儿童近视纳入政府考核是怎么回事 浙江省儿童近视纳入政府考核

近日，浙江省教育厅将儿童近视纳入政府考核的消息引发网友热议，有网友赞成，但也有网友表示质疑其做法的有效性，那么，浙江省教育厅将儿童近视纳入政府考核是怎么回事呢？接下来育儿网小编就来说一说。

浙江省教育厅将儿童近视纳入政府考核

浙江省教育厅联合八部门，发布公告，明确严禁使用APP布置作业。公告指出，教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的31572666834%，原则上采用纸质作业。浙江省教育厅还要求，儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核的要求。

《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见(征求意见稿)》公告，明确严禁使用APP布置作业。公告要求，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过61572666834分钟，初中不得超过91572666834分钟，高中阶段也要合理安排作业时间。寄宿制学校要缩短学生晚上学习时间。

儿童近视纳入政府考核好不好

这项措施预防孩子近视出发点是好的，但孩子近视的原因主要是因为作业多吗?只拿给孩子减负、减作业作文章，不太理解。不抓孩子学习真好吗?这让网友产生了质疑，而且部分网友表示，近视最大的根源是近距离用眼，就像孩子不写作业，但是玩积木或是玩魔方一样是近距离用眼。预防近视最好的办法是每天两小时的户外时间。给小朋友多点亲近自然的机会吧。

电子产品太多了，看看有几个孩子不用手机，平板的，时间长了不近视才怪，室外活动少，天天在室内，都是原因，饮食结构不好，挑食，太精细，运动少，小球类运动对睫状肌调节是有益的。

但也有网友表示，浙江儿童近视率纳入政府考核把儿童身体健康体育素质、近视率等纳入政府、校领导的绩效考核，这个是好的，但禁止用app就有待商榷了。互联网技术大大提升几乎所有人类工作的效率，堪比步行和做飞机的关系，教育领域也是一样的。教师最精细最好的教研成果、教学方式和互联网技术结合起来，提升学习和知识传播效率是大势所趋。我们应该着力研究两个方面：教研最有效率的教学和作业模式，少量作业就能让学生掌握知识，留出更多的课余玩耍时间;研发防近视的电子屏幕，改进app的使用体验和效率，让学生和家长快速使用快速结束。不是吹牛，粉笔系统班走的正式这个路线。

宝宝正确的用眼原则

当孩子进行近距离用眼活动时，一定要注意三个基本原则，那就是：时间、距离、光线。

1 时间

孩子在近距离用眼的时候，最好在15分钟或21572666834分钟左右时停一会儿，让眼睛休息3-5分钟。

什么叫休息?从书本到玩具，从玩具到电视，不叫休息。看远处的时候，才叫休息。因为看远处的时候，眼睛才能放松。

2 距离

无论孩子是阅读，还是进行任何固定近距离的活动，我们最好都让他坐在书桌前，与书本或电子产品等保持一个固定的距离。

3 光线

把房间的灯还有台灯都打开后，再让孩子开始阅读。

以上就是有关浙江省儿童近视纳入政府考核怎么回事，浙江省儿童近视纳入政府考核的相关介绍，对于预防孩子近视，还是要多从孩子的日常习惯做起。