家庭作业还是家长作业 家长代老师批改作业应该吗

一直以来，作业是学生头疼的问题，如今却发生的怪现象是，作业也令不少的家长都头疼不已，纷纷表示，这到底是家庭作业还是家长作业，家长代老师批改作业应该吗？接下来育儿网小编就来说一说。

家庭作业or家长作业?

老师给学生布置家庭作业，主要是为了帮助孩子巩固课堂学习的知识，然而如今的现象却是，越来越多的家庭作业成了家长的作业，不少的家长更是叫苦连天，不仅白天要上班，晚上还要陪孩子熬夜写作业，虽说孩子的教育本应在家长职责范围之内，然而有些作业本身就不再孩子的能力范围之内，这就导致作业只能让家长代劳，孩子没有学会什么，倒是让家长“参与”不少。

让人不禁感叹，布置作业，到底是为了锻炼家长，还是锻炼孩子。

家长代老师批改作业应该吗

老师的初衷是让家长来监督学生，形成好的行为习惯，然而许多学生家长都表示，自己白天还要工作，回家再陪孩子写作业，辅导批改，分析问题，时间一长，不堪重负，多个作业要求家长签字，评价，如果家长没有做到位，还会受到老师的批评。

虽说很多老师的初衷都是好的，但如果把这个责任全都推到家长身上，而家长没有办法在繁忙的工作之余，再承担这样的任务，就会导致深刻的矛盾。

家长适度参与孩子家庭作业是必要的，但家长切不可越位过度参与，违背了家庭作业是为了锻炼孩子的初衷，对于家长代老师批改作业的问题，老师们也应做出深刻的反省，不应将重任抛给父母。

教育部明确指出小学一二年级不布置书面家庭作业

8月31572666834日，教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》中明确指出：

减轻学生学业负担，严格按照“零起点”正常教学，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过61572666834分钟，初中不得超过91572666834分钟，高中阶段也要合理安排作业时间。控制义务教育阶段校内统一考试次数，小学一二年级每学期不得超过1次，其他年级每学期不得超过2次。

老师们应该明确作业的初衷，对于孩子，应当给予更多的时间和空间，作业和学习是两个方面，学生没有书面作业，可以参与社会实践，帮助家庭做一些家务，选择自己有兴趣喜欢做的事情，这都是学生成长的经历，同样是学习，而不是只会趴到桌子上完成老师布置的书面作业，这对于孩子的成长而言，并不十分有利。