怎么跟孩子讲述死亡 孩子对死亡有疑问怎么解答

有的家庭免不了有生离死别，但是妈妈不是很会跟孩子解释，孩子只当是自己的亲人变成照片了，不过怎么正确讲述死亡呢，育儿网小编就来说说吧。

谈论死亡的最好方式是什么呢?

《西藏生死书》中说：我们是一个没有死亡准备的民族。

白岩松曾说：“中国人讨论死亡的时候简直就是小学生，因为中国从来没有真正的死亡教育。”

但死亡教育在欧美已经发展的比较成熟了。

像绘本《爷爷变成了幽灵》就是引导小朋友如何正确面对死亡的。

有个小男孩叫艾斯本。

艾斯本最喜欢的人是他的爷爷霍尔格。

可是有一天，爷爷突然倒在大街上死了，死于心脏病发作。

艾斯本伤心极了，哭个不停。

那天晚上，妈妈坐在艾斯本的床上和他说：“爷爷去天堂了。”

“天堂?”

“是，爷爷变成了天使。”

“天使?”

艾斯本想象不出爷爷变成天使的样子。

“这样想你会不会好过一点?”妈妈问。

“没有，一点都没有。”

在葬礼上，爸爸搂着艾斯本和他说：“爷爷会到地下去，变成泥土。”

艾斯本也想象不出爷爷变成泥土的样子。

没想到这天晚上，爷爷回来了，就坐在艾斯本的橱柜上。

“爷爷，你在干什么?你不是死了吗?”

“我也以为我死了。”爷爷说。

“噢，我知道了，”艾斯本说，“你变成了幽灵!”

爷爷变成了幽灵，每晚都来找艾斯本玩，可是他一点都不快乐。

“我不能总是当一个幽灵。”

书上说，如果一个人在世的时候忘了做一件事，他就会变成幽灵。

“忘记了什么事呢?”艾斯本问。

“要是我知道就好了。”爷爷叹了口气。

“那就把它找出来!”

为了帮助爷爷，小艾斯本和爷爷一起寻找，

他们来到了爷爷过去的家，爷爷想起了很多事：

当他还是个小男孩时，哥哥送给他的一辆自行车;

和奶奶约会时得到的那个吻;

当有了艾斯本的爸爸时，他尿了他一身……

也回忆起了爷孙俩很多有趣的事：

奶奶烧猪肝时，一起在旁边扮鬼脸;

一起去游乐场，坐过山车时差点吐了;

一起在花园里挖了一个大坑种树……

“我想起来了!我想起来我忘记什么事了!”爷爷突然大叫。

“什么事?”

爷爷从回忆里转过头来，也不再笑，认真的看着小艾斯本说：“我忘记对你说再见了，我的小艾斯本。”

既然死亡注定是我们要经历的过程，那就让我们，好好说再见。

如何和孩子谈“死亡”呢?

首先，不回避谈论死亡，引导孩子正确认识死亡。只有明白死亡的含义，才能更好的明白生命的意义。

推荐绘本《爷爷变成了幽灵》。

其次，可以带着孩子一起体验关于“死亡教育”的活动，或者查阅资料，和孩子一起分享、讨论。

认识死亡，才能更好的认识生命。就像花朵的绽放、枯萎，动物的出生、死去一样，死亡是每一个生命必将经历的过程。

总有一天，当我们谈论死亡时，不再只有惧怕，不再因为担心对方年幼、体弱、升学等原因而刻意回避。

当它发生时，我们好好告别，还未发生时，我们好好生活。向死而生。