时间:2019-11-02 11:37:14来源:[db:出处] 作者:admin点击:
孩子还小的时候就给他良好的环境熏陶,让他对美有自己的见解是有很大的好处的,那么怎么从小培养孩子的审美能力呢,育儿网小编就来说说吧。
首先,环境的审美
环境的审美是对孩子的生活环境的要求。如果孩子长期处于混乱噪杂的环境中,尤其是家里的环境杂乱无章的话,孩子的秩序感难以形成,就感受不到环境的美。如果家里收拾得干干净净、物品摆放得井井有条,孩子接收到的环境反馈的信息都是整洁的、有条理的,孩子就能够感受到这种美感带来的愉快。
家长与孩子共同构成一个温馨的家庭,每个成员都有责任维护家的温馨和整洁,和孩子一起为家做做清洁和美容,既让孩子参与家庭劳动,也能激发孩子的创造力,和孩子一起用智慧和双手改善家庭环境。装扮结束后,还可以与孩子一起用照片记录下美好的瞬间,让孩子感受美、分享美,从环境的美感中提升审美能力。
其次,使用物品的审美
孩子生活的点点滴滴离不开各种各样的物品,家长可以充分利用这些常伴孩子的物品来培养孩子的审美。
比如:孩子的衣服、玩具等是否具有审美价值?这些物品的颜色、材质、外观等是否具有美感?符不符合宝宝的喜好?孩子在使用美的事物的过程中,就会把对美的感受渗透到日常生活领域,孩子也会在潜移默化中吸收到美的信息。
另外,艺术鉴赏的审美
另外,从更高的层次来说,可以从艺术鉴赏力的层面提升孩子的审美力。艺术层面是需要家长对孩子进行有目的的培养的,对艺术品的欣赏是最直观的方式。
家长可以在家里摆放一些具有艺术感的摆设,挂一些挂画,刺激孩子的感官,可以给孩子提供一些绘画的材料,让孩子涂鸦,体验艺术带来的享受。也可以带孩子去参加一些展览,实地感受艺术家的熏陶,激发孩子的艺术兴趣。如果要走更加专业的道路,可以接受专门的、系统的学习,获得艺术修养,提升艺术鉴赏力。
最后,艺术来源于生活
美是符合大家的欣赏要求的,具有自身内在的规则,包括节奏感、色彩协调、音乐律动的节奏等,都包含美的享受,需要孩子善于在生活中去发现。家长要在生活中对孩子循循善诱,自己首先要有一双发现美得眼睛和感受美的心灵,然后把这种发现和孩子分享,让信息的交流和碰撞会激发彼此的感受。
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