时间:2019-11-02 11:37:14来源:[db:出处] 作者:admin点击:
春节已经过去了,孩子也开始了新的学期,不少小朋友出现了分离性焦虑,那么面对孩子的哭闹家长应该如何应对呢,孩子上学老是哭怎么办,孩子上学哭闹正确处理办法。
3岁左右是人生的第一个反抗期,孩子一直都是在父母的看顾下长大的,离开父母面对陌生人,爸爸妈妈要理解孩子这种反应,孩子白天在幼儿园哭得太多,晚上回到家一定要让他多喝一些淡盐水补充体力,还要让孩子早睡早起,睡足9-11572666834个小时。
应该是因对新环境的适应问题引起的与父母的“分离性焦虑”。分离性焦虑是指六岁以下的儿童,在与家人,尤其是母亲分离时,出现的极度焦虑反应。男女儿童均可出现。这与孩子的个性弱点和对母亲的过分依恋有关。您的孩子同时面临两层分离。第一层是他从居住了六年的家中搬离出来,离开了他所熟悉的居住环境。
由此他感到不安、害怕。第二层是他从学前班进入小学,全面开始适应新的人群、新的学习方式、新的校园。他感到不安全,恐慌。出现了一些退化的行为,让您觉得他还不如幼儿园时期。研究表明,当个体处于危险情景或不安情景时,会出现行为退化的现象。即使是成人也会表现出幼稚的言行,这是自我保护的本能。因此,增加他的安全感,是帮助他的必要措施。
当孩子哭闹不愿让家长离去,记得千万不要「强迫分离」或「偷偷溜走」,也绝对不要说「妈妈等一下就回来」这类听起来模棱两可的善意谎言。因为当孩子发现等了一小时或大半天后,妈妈依然没出现时,隔天他会有更严重的分离焦虑。
大人可在情况允许下,陪在孩子身旁一小段时间,但要离开时一定要好好道别,譬如以和蔼与坚定的语气对他说:「你长大了要上学,傍晚妈妈就回来接你了。」然后再离开。要让孩子知道,上学不是爸妈不要他,而是因为长大了可以到幼儿园里认识新朋友。离开时,可以给孩子一个大拥抱,告诉孩子你很爱他,希望他在学校跟小朋友玩得开心,傍晚一定会准时来接他。
此外,也可以准备他喜欢的玩具、玩偶、小枕头等,放在幼儿园,让孩子因为这些熟悉的物品陪伴而产生安全感。
首先,家长要一如既往,继续给予关怀,让孩子感受到你们对他的爱和支持。例如,每天准时接他,让他一出校门就能看到你们。
其次,一边走一边让他讲学校、同学中愉快的事情,并流露出羡慕欣赏的情绪,让他感到,原来妈妈也很喜欢他的学校。
第三,鼓励他在学校多和同学接触,结交新的朋友,让他不再感受到孤单,增强安全感。每次接他时,都可以问问他,你的好朋友是谁?你们怎么相处的?他哪些地方好?
第四,适当增加孩子与父亲相处的机会,培养孩子有更粗放一些的气质。慢慢地,也可以让爷爷或爸爸去接他。逐渐减少他对姥姥和妈妈的依赖。
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