如何锻炼宝宝的社交能力 宝宝社交能力如何加强

小宝宝们一天天长大，2到3岁的宝宝已经会和周围的人交谈互动了，但是有的保安哦会十分害羞，害怕和人交谈并且胆小，喜欢独自玩耍，这其实是宝宝社交能力的缺失。那么如何锻炼宝宝的社交能力呢?下面育儿网小编带来介绍。

影响宝宝社交的因素

1、尝试型：孩子愿意主动去和别人交流，他们往往会用提问，分享自己的故事，提出自己的意见，用这些能让他人注意到自己的方法来与别人进行接触。

2、强制型：这些孩子愿意与他人交流但，但是与第一种孩子不同的是，如果小伙伴不回应他们，他们可能会用暴力的方式去对待同伴。

3、逃避型：这类孩子对于与别人交流存在着恐惧的心理，总是想方设法地让别人忽略他。

以上三种类型的孩子，在社交活动的过程中会有不同的结果。尝试型的孩通常更容易被人接受，更加能受到喜爱。而强制型的孩子在与人交往的过程中往往不会受到欢迎。逃避型的孩子常常与前面两种都不同，他们既不会十分受欢迎也不会令人特别讨厌，往往是被人忽略的那一方。

父母应当在生活中注意观察，并积极和幼儿园老师进行交流来确定自己的孩子在社交方面属于上述那种类型。受欢迎的孩子，在幼儿园里往往都表现得乐于分享、乐于助人的。而当迈入学校正式开始学习时，受欢迎的孩子往往成绩优秀，既能接受别人的意见，又有自己独特的想法。

如何锻炼宝宝的社交能力

1、拒绝替孩子包办一切。

比如别人问孩子问题，心急的家长就直接替他回答了，宝宝连开口的机会都没有，还咋锻炼呢?长此以往，宝宝心里就会想，反正爸爸妈妈会替我说的，我就不用开口了。那么他自然而然就不愿意和别人交流了。下次遇到这样的情况，耐心的等待宝宝自己回答，如果他回答不上来，可以说出一些词语引导他，千万不要代替宝宝回答哦。

2、鼓励孩子自由探索。

“不许碰”“不要乱跑”，你是不是经常会对孩子喊这些话?当宝宝想要尝试一件事情的时候，家长们总是用各种理由粗暴阻止，其实正是这种行为，让宝宝变得谨慎，因此就会变得所谓的害羞、胆小甚至畏缩。尽管鼓励孩子去探索、去自由玩耍。同伴之间遇到问题，也不要急于插手解决，让孩子们试试自己解决。

怎样引导宝宝和同伴交往

1、培养孩子遵从社交规则。

不遵守交往规则的孩子，往往在游戏的过程中不被其他的孩子所接纳。他们在游戏的过程中，往往只有当自己玩玩具玩得尽兴了，才会把玩具让给别人玩。游戏过程中，不知道尊重别人的意见，只按照自己的想法去做。对于这种孩子，父母在平时的时候，就可以有意识地简单地制定一些规则，让孩子去遵守。比如在吃饭的时候，要求孩子把喜欢吃的东西分一点给家人，告诉他这是因为好的东西要学会分享，不能一个人霸占。在父母多次引导下，孩子渐渐地就会懂得社交的规则，并且运用起来，就能够融入集体。

2、教孩子具体的社交策略。

当在告诉孩子该如何社交的时候，家长不应该单纯地要求他们要多多地与别人交流，可以通过一些实际的案例让孩子更加清楚明了。比如孩子想要加入别人的游戏却又不知道怎么办的时候，家长就可以让孩子有礼貌地去问别人“我可以跟你们一起做游戏吗”。或者让孩子留意身边的小伙伴，告诉他们当发现别的小朋友遇到困难时，比如找不到东西时，可以上前去提供帮助。当别的孩子表现得很好的时候，可以让孩子试着去夸奖别人。对于害羞的孩子，父母可以有意识让孩子先接触一个和他性格差不多的小伙伴，当渐渐与他熟悉之后再尝试与别的小伙伴进行交流。

3、创造具体的情景交往能力。

尽管在幼儿园，孩子有许多和同龄孩子进行游戏的机会，但是在家中孩子也是需要和小伙伴交流的，家长应该主动地为孩子创造一个能够与小伙伴交流的环境。父母可以了解孩子和小伙伴共同的爱好，然后根据他们的爱好来安排一些活动。比如孩子们都喜欢踢足球，就可以找一个安全的地方带着孩子和他的朋友来一场足球比赛。也可以在孩子生日或是一些节日的时候在家里举办聚会，并邀请别的孩子来参加。父母在为孩子设计这些活动的时候，应当注意孩子平时的交往特征，以此为依据来安排。

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