时间:2019-11-02 11:37:14来源:[db:出处] 作者:admin点击:
很多孩子都有爱搞破坏的年纪,爱扔东西,调皮捣蛋是他们的天性,是好奇心和空间敏感期的一种表现,需要父母正确的引导教育,那么孩子爱搞破坏是怎么回事?下面育儿网小编带来介绍。
小朋友爱扔东西,有时是因为空间敏感期在发展的行为表现。
空间敏感期一般在6岁前,有些宝宝1岁左右已经表现出爱扔东西。
虽然是空间敏感期,但父母也可以正确地引导孩子,比如在户外扔塑料瓶,而不是随便扔家里的用品。
所以,父母们了解小朋友的成长特张很重要,避免采取了错误的应对。
我是个好奇宝宝
3-4岁是孩子的好奇敏感期,对于新奇的东西,他们总是忍不住想摸一摸、动一动,毕竟,求知欲是人的天性呀!
从6个月开始,孩子的探索欲已经明显而又强烈,6个月时见到任何东西就往嘴里放,舔一舔;8个月,吃饭时,总是想自己拿勺子,不让大人喂;长大一点,想知道汽车上的小轮子是怎样运动的,就拆一拆。
孩子在涂涂画画、拆拆解解的过程中,发展了动手能力、思维能力,其实这种“破坏力”可以看成是“创造力”。
我可能是好心办坏事
对3-6岁的孩子,动作协调、认知能力和生活经验还差点,但是他们却处在“帮倒忙高发期”,出于爱心和探索欲,他们总是跃跃欲试:
看到忙碌的妈妈,贴心的娃娃也忍不住想帮一帮
看到在冷水里饿扁扁的金鱼,要和它一起分享最爱的“捏捏”:
也许,就像胡巴一样“妖精喜欢谁,才会朝他吐口水”,单纯善良的孩子,也许真是只是因为爱你,才会跟着你的屁股后面“破坏”。
我要吸引妈妈的注意
父母会因为日常的忙碌而忽视孩子,导致孩子希望通过破坏行为来“吸引注意”。
|其实:
孩子小小的世界里,除了自己便是父母和亲人。
如果一个孩子总是无故取闹,那么,他一定缺乏关注。
1、强烈的好奇心
孩子有非常强烈的好奇心,对身边的一切事物都希望去了解,总想通过自己的方式去一探究竟,用自己的双手去寻找答案。
2、强烈的抗议感
当孩子的一些要求被拒绝或是遭受到挫败后,他们会用一种破坏东西的方式来表达抗议。可能是被拒绝感到了伤心、失望,所以孩子用这种极端来表现不满。
3、错误的创新力
孩子出现破坏玩具的行为,有可能是对玩具的玩法感到了厌倦,想开创一种新的玩法,却很少会考虑到物品的价值所在,也没想到自己行为的后果。当自己的创新出现失误后,就破坏了原有的物品。
其实换个角度去想,这些也不全然是坏事。
第一,孩子摆弄物品时也是在学习。孩子的智力发育需要不断接受新信息的刺激,他们往往通过四处探寻各种事物来满足这一需求。所以,在大人看来他毁坏了一件物品,但孩子却从中调动了自己的手、眼、耳等感官,得到了自己需要的信息。
如孩子拆玩具车,多出于好奇:里面到底有什么,是什么让车子动起来等。他沉浸在探索中,并通过自己的双手去寻找答案。
第二,一些“破坏行为”的出发点是好的,但由于孩子能力和知识有限,所以总是事与愿违。你只看见Ta把鱼从水里捞出来了,但Ta可能只是怕它们死掉;你只看见Ta把家里淹了,但可能Ta只是想给你端杯水。
第三,幼儿喜欢模仿,常把大人的行为当榜样。比如看见妈妈化妆,就给自己涂个大花脸;看到爸爸在玩游戏,也抱着手机猛敲。
第四,部分孩子故意损坏东西是为了发泄心中的愤怒,或要挟大人以达到个人目的。比如为了买新衣服而故意蹭破旧衣服;爸妈忙于工作没时间陪自己,就在家乱摔东西等。这种情况多出现在被溺爱过度的孩子身上。
以上就是孩子爱搞破坏是怎么回事,孩子爱搞破坏的原因,请大家继续关注。
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