怎么让孩子养成做家务的好习惯 孩子做家务的意义

锻炼孩子做家务不仅是培养孩子的动手能力，也是让孩子更有参与感和责任感，一味得宠溺孩子并不能带来很好的帮助，那么，怎么培养孩子做家务的好习惯呢？接下来育儿网小编就来说一说。

什么时候可以教孩子做家务

据调查发现，根据不同年龄段孩子的发展特质，在4、5岁时让孩子开始“做家务”，比较容易养成习惯。相反地，等到9岁以后，孩子学业压力越来越沉重，也越来越有自己的想法，这时再想要孩子分担家务，就会花费更多时间。

孩子做家务的意义

第一，做家务可以帮助孩子提高生活自理能力。生活自理能力强的孩子，会有着良好的生活习惯，这对于孩子学习以及成长都有帮助

第二，做家务可以锻炼孩子的动手能力、动脑能力和统筹规划能力。家务不仅是一项体力劳动，也是一项脑力劳动，看似简单的家务中其实蕴含着大学问，不是拎起扫把、拿起拖布就能把家务做好的。先干什么，后干什么，怎样最省时间、最省力气，都是需要动脑筋的。做家务是统筹方法的最好应用。此外，让已经上学的孩子在恰当的时间做一些家务，不失为一种放松和缓解压力的好方法。

第三，有些家务可以检验学习知识，给孩子一个实践的机会。

怎么让孩子养成做家务的好习惯

1、安排符合年龄段的家庭任务

根据孩子年龄给予适当的家务任务。以洗碗而言，4岁可以帮忙收碗、5岁负责擦干、6岁负责冲碗，等到7岁以后就可以自己洗碗。做家务需要引导，让孩子获得成功的满足感，这是孩子愿意配合的关键。

给予孩子不同阶段的任务，让孩子有一个向往，觉得自己是因为长大了所以可以承担更多了，有了荣誉感支撑，孩子才愿意主动做家务。

2、明确列出每个步骤

要求孩子做家务时，不是只给予指令，例如：“把房间收好!”结果孩子收完才坐下，又被骂了一顿。因为孩子和爸妈对“收好”的定义不同，所以，当结果不符合父母预期，爸妈就不开心，但孩子也很困惑。

因此，在给孩子安排任务的时候，把任务一一列出步骤，一步步来，比如：(1)收玩具;(2)收桌子;(3)倒垃圾桶。这样孩子容易配合，也不会觉得自己什么都做不好而感到挫折。

3、使用奖惩制度激励

7岁以后才开始培养做家务的习惯，建议使用“代币制度”，就像在游乐场玩游戏机一样。这里不建议使用零用钱作为奖励，这样会让孩子把家务当作一个额外工作。

当孩子做一件家务或帮家人一个忙，就可以得到一张贴纸，累积到一定数量就可以换取“奖品”。只是要注意，“代币制度”是一种加法，而不是减法。你可以不给孩子贴纸，但不能拿走孩子的贴纸哦。爸妈会失败的原因，常常是加法和减法一起使用，结果反倒没有任何效果。

4、定期进行任务更换

在帮忙做家务时，还有一个小重点要提醒爸妈，要适时帮孩子换工作。特别是7岁以前，当孩子还不熟悉时，经常会拚命努力练习，一股非常有动力的样子，但是一旦学会了，他们就会觉得无聊，这时可以适时帮孩子换个新工作，给孩子一些兴趣。

确实，家里大大小小的事情超多，常常忙上一整天也不一定可以全部做完，真的很辛苦，家长也难免会想抱怨一下，但请不要在孩子面前哀叹做家务有多累、多烦，我们可以换句话说：“帮妈妈做家务，妈妈才有时间可以陪你玩。”这样孩子会更有动力。