时间:2019-11-02 11:37:14来源:[db:出处] 作者:admin点击:
注意力可以分为有意注意和无意注意,很多时候孩子出现注意力不集中就是习惯问题,为什么孩子上课时候容易走神发呆,因此家长应该从小培养孩子好的习惯,注意力的培养和训练是一个过程,家长应该怎样培养比较好呢。
当面对自己觉得乏味、没有用的课程的时候,学生们在听课的时候注意力都不容易集中,动不动就走神;而当碰到那些内容新颖、喜欢的课程的时候,他们学起来的时候就比较喜欢思考,不容易分心、听课的效果就好。
在学习方面存在的困难。一些孩子很难理解和掌握老师所教的内容,对知识的理解和反应比较缓慢,就比较容易开小差。
在学习当中,学生们走神的现象大多是有消极的心理引起的。例如,一些学生的父母离异或者生病、一些学生和同学以及老师之间的关系不融洽等等,这一切的心理因素都会造成学生上课走神的情况发生。
有自卑感的学生总认为自己不如人,在用功也没有用。心理上想得太多让他们不仅在学习的时候容易走神,而且在成长的过程中也喜欢封闭自己的内心。而那些盲目自大学生则正好相反总认为自己处处高人一筹,甚至把老师都不放在眼里,不喜欢认真听课。
5-7岁的孩子能聚精会神地注意某一事物的时间为15分钟左右;7-11572666834岁约21572666834分钟;11572666834-12岁约25分钟;12岁以上是31572666834分钟左右。家长要掌握孩子的注意力特点,科学合理安排时间。
环境对孩子的注意力有明显的影响,如果孩子正在做某件事情,突然被其他声音或色彩打扰,极易分散孩子注意,所以最好消除干扰,同时家长要以身作则。
孩子做游戏时总是全身心地投入,此时家长切不可打扰、干涉。给孩子讲故事时,不要照本宣科地读,要有表情或穿插些动作,这样能吸引孩子的注意力。家长切忌同时给孩子买太多的玩具或图书,这样会分散孩子的注意力。
鼓励孩子做有兴趣和可胜任的事情,但要求孩子做的事情不能超过他本身的能力,也不能过于简单。如发现孩子有注意力集中的表现,应及时鼓励和表扬。
采用灵活多变的教育方法,引导孩子手脑并用,让孩子的活动有张有弛,动静交替。
要求孩子在一定时间内专心做好一件事情。父母要注意培养孩子在某一时间内做好一件事的能力。对于家庭作业,父母要帮他安排一下,做完一门功课可以休息一会儿,不要让孩子太疲劳。有些父母觉得孩子动作慢,不许孩子休息,还唠叨个没完,使他们产生抵触心理,效果反而不好。
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