发现小孩偷东西家长怎么教育 怎么让小孩明白偷东西是不好的

发现小孩偷东西家长怎么教育 怎么让小孩明白偷东西是不好的。孩子还小的时候对偷东西行为没有一个具体的概念，如果父母发现孩子偷东西就是一阵棍棒教育会加大孩子的心理阴影，下面育儿网的小编就来说说：发现小孩偷东西家长怎么教育 怎么让小孩明白偷东西是不好的。

发现小孩偷东西家长怎么教育

前段时间，有家长留言说她3岁的孩子开始学会偷东西了，她说她带着孩子去朋友家玩，回来后从孩子的口袋里发现了朋友小孩的玩具。原来孩子看这个玩具可爱，趁大家不注意顺手就藏口袋里了。3岁的孩子，可能不知道“偷”是什么概念，但是她“偷东西”已是事实，关键是父母该如何教育她，让她日后不犯这样的错误。

根据幼儿心理专家的说法，孩子偷东西的“偷”跟我们普遍理解意义上的“偷”是不一样的。这是因为6岁以下的孩子没有清晰的物权意识，所以才会做出“偷东西”的行为。父母们要做的，就是帮助孩子巩固物权意识，让孩子懂得尊重他人的物品所有权。

如何建立物权概念

家长们应该在日常生活中渗透物品归属权的概念，比方说，跟孩子一起玩游戏后，家长可以先将自己的物品收好，然后告诉孩子收拾好属于他的物品。在收拾物品的过程中，家长还可以告诉他，每个人都有自己私有的物品，他人不经允许是不能随意使用或者拿走的。

提高孩子的自制力

孩子们很容易受外界的诱惑，尤其是看到他们喜爱的事物，他们会不由自主地想要占为己有，这时，家长们应该出面及时制止。家长可以准备一些孩子喜欢的玩具或者零食，但是不能立马给孩子，除非孩子有好的表现才能奖励给他，这也是锻炼孩子的自制力的好方法。

教孩子学会换位思考

家长可以让孩子试想一下，如果是他心爱的玩具被别人偷走了，他会不会觉得伤心难过。如果孩子能体会到这种心情，说明他可以理解你的意思;如果他不能体会，也可以从其他方面来引导孩子，比如鼓励他与小伙伴分享食物或玩具，让他懂得物权概念，学会分享。

其实很多人小时候都会有”偷东西“的经历，虽然大家都觉得这是小事，只要日后不再犯就好，但是我们也不能忽视”偷东西“的负面影响，所以从现在起，好好教导孩子，同时也要端正自己的行为，为孩子树立良好的学习榜样。