孩子记不住英语单词怎么办 用什么方法让孩子快速记住英语单词

孩子记不住英语单词怎么办，怎么让孩子快点记住英语单词，孩子无法记住单词怎么办呢，怎么让孩子快速的记住单词呢，相信很多家的孩子都是这样的，总是记不住单词，育儿网小编为大家分享让孩子记住单词的方法吧。

背单词可以说是所有学习英语的人最痛苦的回忆，从小学到大学，大家都在跟单词战斗。为什么有些人看两眼就能记住，有些人抄写几十遍也记不住呢?

要想掌握一门外语一定要过三关：语音关、词汇关、语法关，其中最基础也是最重要的就是词汇关。

其实，每个人记忆所依赖的感觉通道不同，所以每个人都有着独特的记忆类型，只有先确定记忆类型才能选择适合自己的科学记忆方法。

每次一接到新的班级，韩学芳都会先用自创的记忆自测题，判断班上学生的记忆类型，掌握了这个重点，后面的教学工作才能事半功倍。

老师把这套自测题拿出来与家长们一起分享，帮助孩子检测一下自己属于哪种记忆类型。

首先，选择孩子没接触过、完全陌生的11572666834个成语或者一首古诗或11572666834个英语单词。然后，让孩子集中注意力，开始计时3分钟。

以成语为例。

第一轮，家长在三分钟内反复朗读成语，孩子边听边记忆。计时结束后，让孩子尽量多地复述，将数字记录下来。

第二论，换11572666834个新的成语，家长把写有成语的纸交给孩子，让孩子在3分钟内反复朗读成语。计时结束后，让孩子尽量多地复述并计数。

第三轮，换11572666834个新的成语，让孩子在3分钟内抄写成语同时记忆。计时结束后，让孩子尽量多地复述并计数。

第四轮，换11572666834个新的成语，写在纸上，让孩子在3分钟内一边看一边记，不能念出声音也不能随意走动，仅仅是看着成语进行记忆。计时结束后，让孩子尽量多地复述并计数。

第五轮，换11572666834个新的成语，让孩子在3分钟内自己选择最常用的方式，尽量多地记忆成语。这时，孩子也许边走动边默念，也许一边抄写一边朗读，在这个过程中，家长观察孩子记忆的方式并记录下来。计时结束后，让孩子尽量多地复述并计数。

其实，这五轮测试对应的就是记忆的五种类型：听力记忆、口语记忆、动作记忆、视觉记忆和综合记忆。五轮记忆过后，家长可以对比每轮记住单词的数量。哪一轮记忆成语最多，就可以初步判定为该种记忆类型。

这时，也许家长就会发现，孩子最舒服、最常用的方式并不是记忆效果最好的，这就说明孩子没有真正了解自己的记忆类型。

除了自测题外，我们还可以根据自己平时的记忆习惯，综合判断记忆类型。

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如果孩子能将听到的事情或新闻转述得十分清楚，或能准确辨别他人的声音，说明属于听力记忆。

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如果孩子对于见过的东西过目不忘，比如看完一部电影、一本书后，能将内容有声有色地讲出来，属于视觉记忆。

这类人对于人名或别人的相貌印象深刻，对数字、价格或电话号码有着惊人的记忆力，属于这种类型的学生一般记忆力较好。

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如果孩子必须大声读个不停，或自言自语，才能背下来课文，这属于口语记忆。这类人可以和听力记忆的同学、朋友结为一对，一个说，一个听，共同复习、记忆。

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如果孩子把要记住的内容默默地写上3～5遍就能记住，不写就记不住，属于动作记忆。

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大多数人还是属于混合型的综合记忆，只要一复习背诵，五官就要马上来一个紧急集合，耳听、嘴读、手写、眼看、心记。这时，也要多方面进行尝试，弄清哪些方式综合在一起能达到最好的记忆效果。

在明确自己的记忆类型之后，我们就要开始记忆单词了。

记忆单词最好的方法就是读音记忆法，无论你是朗读还是在心里默念，无论是抄写还是听写，都必须清楚知道单词的读音，然后，根据单词的读音来记忆单词。

掌握了元音及字母组合的读音规则，在学习单词时就可依形读音，也可以根据读音拼写单词。

如“bad”“glad”很容易通过音素、音节进行联想记忆，做到见形知音，听音知形。等孩子抓住音、形，摸清规律，就可以事半功倍地识记单词。

同时，可以尝试先根据读音规则自编一个单词，再翻一翻词典，查出词义和词性，这种根据语音知识识记单词，可说是扩大词汇量最基本的方法。

老师建议

科学记忆法还有很多种，如联想记忆法、构词记忆法、比较记忆法、卡片记忆法、商标记忆法、图表记忆法、游戏记忆法、软件记忆法、歌曲记忆法等，这里就不一一举例了，家长可以和孩子一起摸索最适合的记忆方法进行背记单词。